2024年学大教育研究报告：个性化辅导行业领先者的未来展望『附报告下载』 - 热点洞察

本次为大家解读的报告是《学大教育研究报告：个性化辅导享受赛道红利，全日制培训注入新动能》，更多重要内容、核心观点，请参考报告原文，文末有完整版获取方式。

报告核心内容

本报告由国信证券发布，深入分析了学大教育（000526.SZ）在个性化辅导领域的业务情况、市场表现及未来发展潜能。报告对学大教育的业务模式、市场地位、政策环境和潜在风险进行了全面梳理，旨在评估公司在教育行业的竞争力和成长性。

关键词：个性化辅导、高中学科培训、全日制培训、市场竞争、政策环境

一、学大教育业务模式及市场地位

学大教育作为国内K12个性化教育的龙头企业，在“双减”政策的影响下，经历了业务调整和转型。公司通过剥离K9业务，专注于高中阶段的学科培训，凭借个性化辅导服务在市场中建立了较强的竞争力。报告指出，学大教育的高中业务在2023年收入占比达到80%，显示出其业务重心的明确转移。

公司在个性化教育领域深耕多年，形成了以高中学科培训为核心，全日制培训和中职教育为两翼的业务结构。学大教育通过优化教师资源配置和提升教学质量，实现了参培率和客单价的稳步提升。报告中提到，2023年高中学科培训市场规模约为1372亿元，个性化辅导约占27%，显示了学大教育在这一细分市场中的重要地位。

二、政策环境对学大教育的影响

教育行业的政策变动对教育培训企业具有深远的影响。自“双减”政策实施以来，学科类培训机构面临严格的监管环境。报告分析了政策对学大教育的具体影响，指出公司积极响应政策要求，调整业务结构，实现了合规经营。同时，报告也提到了政策的不确定性可能给公司带来的风险，包括股东减持、政策趋严等。

尽管面临政策压力，学大教育通过转型和调整，保持了业务的稳健发展。报告中提到，公司在高中学科培训领域的供给出清和需求旺盛的背景下，有望进一步巩固市场地位，实现业务的持续增长。

三、市场竞争格局的演变

学大教育在高中学科培训市场中的竞争地位得到了报告的重点关注。随着行业供给的大幅出清，学大教育作为头部企业，享有存量牌照和扩产能力的优势，市场集中度有望进一步提升。报告通过数据分析，展示了学大教育在高中学科培训市场的占有率和增长潜力。

市场竞争的加剧也促使学大教育不断优化服务，提高教学质量。报告指出，学大教育通过教师团队的扩张和内生增长的推动，实现了服务人数和客单价的增长。此外，全日制培训业务的布局，为公司构筑了新的增长点，有望提升整体利润率水平。

四、学大教育的未来发展与挑战

报告对学大教育的未来发展进行了展望，指出公司在继续巩固个性化辅导业务的同时，也在积极探索全日制培训和职业教育等新的业务领域。学大教育通过收购和自建，已经初步建立起职业教育学校网络，为公司的长远发展打开了新的空间。

学大教育的发展也面临着挑战。报告中提到了市场竞争的不确定性、新业务拓展的不确定性以及舆情风险等因素，这些都需要公司在发展过程中予以关注和应对。

总结：学大教育作为个性化辅导领域的领军企业，在经历了行业政策调整后，通过业务转型和市场策略调整，成功稳固了市场地位，并展现出良好的发展潜力。公司在高中学科培训市场的深耕，以及对全日制培训和职业教育的布局，为未来的增长奠定了基础。然而，政策变动、市场竞争和业务拓展的不确定性仍然是公司需要关注的风险。通过不断优化服务、提升教学质量和探索新的业务模式，学大教育有望在教育行业中继续发挥其领导作用。